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校園新聞

科外人物志 | 高中生電影作品亮相蘇州中心,與16歲少年一起看世界!

在這個世界中的你來自哪里?

那個你或許就是一個游戲。

這個世界是真實的嗎?

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近日,蘇科外高中國際部學生張騰自導自演電影即將在蘇州中心公映的消息引起了廣泛的關注。在大家都將目光集中到“高中生電影蘇州中心公映”的同時,小編想和大家分享這個消息的主角:

影片導演——蘇科外十年級學生張騰的故事。

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張騰說,如果沒有來到蘇科外,或許人生的軌跡和學習的方向會完全不一樣。那么在蘇科外的學習生活帶給他怎樣的影響,僅僅就學一年的他又有著怎樣的不同思想?

 

本期科外人物志讓我們聽一聽張騰的故事。

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日前即將上映的電影《虛實》是張騰首部電影作品,電影探討了“世界是否是真的?”這一主題。這是一部極其腦洞、充滿深度及想象力的短片電影作品,影片前半部的鋪墊大多用獨白,而后半部的溫暖讓人感受到了人性,卻在結尾的時候出現了新的翻轉,展現了少年對世界獨特的認知與思考。

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長大以后的張騰開始對周圍的世界有了更多的觀察和理解。

《虛實》更像是我自己的一個成長的心理過程。我時常在想自己在這個世界中的意義到底是什么,慢慢地就發展出這個故事主線。而且現實和虛幻之間一直都是有著一線之隔的。一開始我就想記日記一般,然后由日記里的故事發展成有結構的脈絡,之后才有的劇本。

張騰說,最初一開始決定拍攝電影的時候他特別慌張,但是因為選擇去做這件事,所以他必須克服來自各方面的壓力:新人經驗不夠、對設備的不熟悉、臨時出現的問題……盡管困難重重,張騰和他的團隊還是堅持了下來。

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電影拍攝現場

 

“我興趣很多,當然最喜歡的一直是設計”

 

國內初中畢業后的張騰沒有選擇繼續普通高中的學習,而是選擇了國際課程進行學習。當然,選擇蘇科外也是因為時任班主任吳老師的推薦。

如今他已經完全適應了國際課程的節奏,一方面繼續學術學習、另一方面和朋友一起做一些媒體項目,同時也在系統地學習建筑設計。

張騰主演劇目《威尼斯商人》

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成為一個有意思的人是張騰最根本的想法,因為有這樣的想法,他在學校廣泛地接觸電影、戲劇、設計等。能一直做自己喜歡的事情,是什么感覺呢?應該是挺幸福的吧。當小編把這個問題拋給張騰的時候,他說肯定很開心,因為做自己喜歡的事情就是一種信念在支撐,因為自己真的喜歡;另一方面就是需要平衡學習與愛好的時間分配,很多時候要學會協調、要妥協。

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即將進入高二的他在選擇專業的時候毫不猶豫地選擇了建筑設計,在和錄取了羅德島藝術設計學院學姐聊天后,他自己也將目光鎖定在了英國建筑專業第一的UCL。 

一方面是家庭影響,我的父親就是位建筑設計師,另一方面就是我很喜歡有線條和設計感的東西。”談到建筑的張騰顯然有些興奮。

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想象一下進入建筑主體前,有漫長的不動聲色的鋪墊,緩緩的向核心聚焦。進入內部,有戲劇性的展示。高潮部分直接打進人的心里,收梢是有力的,簡潔有余味。建筑是我們可以往復觀看,愿意沉浸其中,在一生中,無數次重返。它是你一個人的烏托邦,隨身攜帶。無論什么形式,其實最終,都歸于我們的內心,我們的情感。

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更高的平臺,更多的機遇與挑戰

 

每個人都有自己喜歡、熱愛的,只不過有的人永遠停在腦海,有的人會付諸行動變為現實。

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在蘇科外,張騰充分地利用學校提供的一切平臺,積極參加了諸如杭外模聯、亞太青年領袖峰會、英國物理挑戰賽、香港大學建筑學院夏校、Discovery極限挑戰營等活動。

沒有到蘇科外之前,張騰覺得上學的模式很單一,活動最多也就是外顯的秀而已,他也特別感謝蘇科外,搭建了一個更高的平臺,讓他獲得觸碰更多可能的機會。

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可以說如果沒有在蘇科外可能我的人生軌跡會完全不一樣,雖然也是上高中,但是就不會有這么多機會接觸到這么多有趣的人和事。

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在相對自由的學習氛圍中,張騰收獲了更好的自己。相信著也是他在蘇科外最大的收獲吧。

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僅僅一年不到的學習和生活,張騰便獲得了三項國際獎、三項全國比賽個人或團體第一、市級兩項榮譽,同時也成功申請到英國皇家建筑師協會預備會員。

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秉承曹倫華總校長提出的品牌意識、精致管理、專業課程、活動載體”為方針,高中國際部結合國際課程特點以“構建合作型學習社群”為使命,為高中生構建一個融貫中西教育、關注個體成長的學習共同體,通過各類競賽及活動促進學生的能力發展和培養,為他們在前行中不斷武裝自己。

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和張騰一樣,越來越多的學生傾向選擇國際課程,因為選擇國際課程就不僅僅選擇了一種學習方式,更多的是如何站在更高的平臺去觀察、理解和解構這個世界。除了學術成績外,科外亦強調作為“人”的發展。

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在曹倫華總校長提出的6C教育理念支撐下,科外高中國際部以世界標準看齊,為學生的發展提供最優的選擇方案。

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16歲的時候,

你可以拍出屬于自己的電影嗎?

16歲的時候,

你可以與各個國家的青年領袖坐而論道嗎?

在蘇科外,你的16歲,

能看到未來的許多可能。

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科外的高中國際部,開設全面的國際課程,設置琳瑯滿目的活動體驗,致力為學生提供多元的發展機會,更為重要的是培養學生自由開放高品位的思想氣度,打通他們的今時發展與未來成就,培養他們成為能夠參與全球競爭的國際人才。

讓他們看到的世界,與眾不同!

 

 

 

發布時間:2019-05-17 作者: 瀏覽次數:

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